Kegiatan pengaturan lalu lintas atau Strong Point Pagi tersebut dilaksanakan pada Kamis (29/10/2026), mulai pukul 06.00 WIB. Personel ditempatkan di sejumlah titik strategis, mulai dari kawasan SDN 7, 8, dan 9 Hegarsari, SDN 2 Pataruman, SDN 1 dan 4 Pataruman, hingga SDN 1 Mulyasari, MTs Assalam, SMK Muhammadiyah, serta SMKN 4 Banjar.
Pengaturan juga dilakukan di Simpang Empat Makin, Simpang Tiga Pahlawan, Simpang Empat Sentiong, dan Simpang Tiga Batulawang. Di lokasi tersebut, petugas mengatur pergerakan kendaraan, membantu kelancaran perjalanan masyarakat, serta memperhatikan keselamatan pelajar dan pengguna jalan yang melintas pada jam sibuk.
Kapolsek Pataruman IPTU Hermawan, S.Pd.I., mengatakan kehadiran personel di lapangan merupakan bentuk pelayanan langsung kepada masyarakat. Melalui kegiatan Polisi Bersama Masyarakat, kepolisian berupaya membangun interaksi yang lebih dekat sekaligus menghadirkan rasa aman bagi warga yang memulai aktivitas sejak pagi.
“Pengaturan lalu lintas pada jam sibuk bukan sekadar menjaga arus kendaraan tetap bergerak. Kami ingin memastikan masyarakat, terutama anak-anak sekolah, dapat menyeberang dan mencapai tujuan dengan lebih aman. Personel juga memberikan teguran kepada pengguna jalan yang melakukan pelanggaran agar lebih tertib dan mengutamakan keselamatan,” ujarnya.
Selain mengurai kepadatan, petugas turut melakukan peneguran dan penindakan terhadap pelanggaran lalu lintas yang ditemukan di lapangan. Pendekatan tersebut menjadi bagian dari upaya menumbuhkan disiplin berkendara, sehingga kelancaran jalan tidak hanya bergantung pada kehadiran petugas, tetapi juga kesadaran setiap pengguna jalan.
Kegiatan Strong Point Pagi ini menegaskan bahwa pelayanan kepolisian hadir langsung di tengah rutinitas warga. Masyarakat yang membutuhkan bantuan atau hendak melaporkan kejadian dapat menghubungi Call Center Polri 110. Dengan pengaturan yang tepat dan kepatuhan berlalu lintas, perjalanan pagi di wilayah Pataruman diharapkan semakin tertib, aman, dan nyaman bagi semua pengguna jalan(RD).
